Description
«Nickel !» Sas créatif vers l’apprentissage est un dispositif du Phenix, scène nationale de Valenciennes, destiné à de jeunes adultes désireux de préciser leur projet professionnel.
Comment ? D’une part par une découverte des métiers de l’industrie, mais surtout par la valorisation des potentialités de chacun, exprimée à travers la création artistique.
Pendant plusieurs mois, la compagnie artistique HVDZ a mené avec les jeunes un travail de recherche autour de leur identité, de leur place dans la société et de leur rapport au monde du travail. Les participants sont devenus acteurs et réalisateurs d’un filmspectacle présenté au public en juin 2017.
Une triple ambition réussie : conforter le jeune dans sa démarche, travailler avec lui sur son savoir-être, rassurer l’entreprise en lui donnant envie de « parier » sur le candidat.
Nickel ! SAS créatif pour l'apprentissage from lephenix on Vimeo.
Location
Financing Details
Similar projects
Accompagnement vers l'apprentissage à Tourcoing
A Tourcoing, dans les Hauts-de-France, le dispositif AVA a été imaginé comme un tremplin vers l'apprentissage, un des moyens de s'intégrer durablement sur le marché du travail. Retour sur un...
Favoriser la réinsertion socioprofessionnelle des jeunes guadeloupéens
Chaque jour, l'association Saint-Jean Bosco accompagne 120 jeunes pour leur redonner l'envie de se mobiliser vers l'emploi. Dans ce cadre, le chantier d’insertion Bosco nutri Lokal accompagne 15...
Implantation du Louvre à Lens
Le musée du Louvre à Lens est né de la volonté politique de décentraliser les grands établissements culturels parisiens, pour qu'ils soient au service de la démocratisation culturelle. En associant la...
En Nouvelle-Aquitaine, faire découvrir les métiers de la culture aux jeunes
Le collectif bordelais Bruit du frigo cherche entre autres à promouvoir un “urbanisme stimulant, qui lutte contre l’appauvrissement de l’espace public et le repli sur soi”.
A'venir être en entreprise
Le savoir être, un atout pour l’emploi. « A’VENIR être en entreprise » accompagne les jeunes demandeurs d’emploi pour une meilleure intégration dans l’entreprise. « A’VENIR être en entreprise » est un...
Pass’Palas : être formé pour mieux accompagner
Pass’Palas professionnalise les acteurs locaux de l’action sociale pour mieux répondre aux besoins spécifiques de la population mahoraise. L’objectif est de proposer des actions adaptées au contexte...
Simplon le réseau de centres de formation gratuit aux métiers du numérique
Simplon est un réseau réseau de centres de formation aux métiers du numériques notamment pour les publics éloignés de l'emploi en Ile-de-France.
Démos, une pratique pas classique
La Philharmonie de Paris pilote des orchestres composés d’enfants de quartiers sensibles. La culture est un vecteur essentiel de cohésion sociale et d’intégration. En 2016, trois nouveaux orchestres...
Art’Rhéna - Création d'une offre culturelle et touristique transfrontalière sur l'Ile du Rhin
Une île du Rhin accueille Art’Rhena, un centre culturel binational du spectacle vivant. Résidence d’artistes, spectacles, expositions, musique, danse, ateliers fédèrent les artistes et le grand public...
Soutenir l'adaptation du secteur automobile avec ARiNNOV
Porté par l'Association régionale des industriels de l'automobile (ARIA), le projet ARiNNOV "permet aux entreprises du secteur automobile d'accroître leur compétitivité via des formations dédiées...
Lascaux : vivre comme les hommes des cavernes
Se retrouver dans la peau des hommes des cavernes, c’est possible en visitant les reconstitutions de la grotte de Lascaux. Co-financé par les fonds européens, ce projet reproduit à l'échelle et en...
Alphaglass
Le projet Alphaglass est un grand projet d'investissement productif conduit en Nord -Pas-de-Calais. Il consiste essentiellement en la construction d'une usine de fabrication de bouteilles de verre...
Accueillir les étudiants migrants à l’université
Le réseau MEnS (Migrations, Exils, Savoirs) s'est engagé dans un projet majeur depuis janvier 2023, en partenariat avec 14 établissements engagés, nommé AIMES+ (Accueil et Insertion des Étudiants...
Se former au numérique à l'Ecole centrale de Marseille
L'Ecole centrale de Marseille, qui forme des ingénieurs de haut niveau, a ouvert une formation courte à la programmation web qui s'adresse à un public majoritairement non qualifié et issu de quartiers...
Eurostage 2020 : développement des stages de découverte des métiers au sein d'entreprises allemandes et suisses pour les collégiens germanophones
Eurostage 2020 a déjà permis à 153 élèves alsaciens issus de classes bilingues d'effectuer leur stage de découverte dans des entreprises allemandes.